Меню KDT

Блог директора

 

Тодераш Ольга Евгеньевна

Часы приема:
суббота 12.00 - 14.00

Задать вопрос



Школьный инспектор
 капитан полиции 
Коляев Сергей Владимирович
+7 705 11 00 154



Добро пожаловать на сайт комплекса «Детский сад-школа-гимназия» №47!
31 марта в школе состоялся педагогический совет  на тему  «Новейшие воспитательные технологии и концепции  в современной 12-летней школе, которые раскрывают учащимся жизненные ориентиры и содействуют наиболее полной их реализации».

Цель педсовета:
1.    Привести педагогов к пониманию того, что для осуществления успешного воспитания школьников  необходимы новые технологии.
2.    Наметить пути повышения качества воспитания учащихся посредством использования в практике работы принципов построения воспитательной работы на уроках и во внеклассной деятельности на основе современных технологий, которые раскрывают учащимся жизненные ориентиры и содействуют наиболее полной их реализации.
3.    Выявить перспективный опыт членов педколлектива по использованию     эффективных воспитательных технологий.
4.    Подвести итоги учебно-воспитательной работы за 3 четверть.
5.    Выявить  резерв в «отличники» и «хорошисты».

Воспитательные технологии – это система научно обоснованных приемов и методик, способствующих установлению таких отношений между субъектами процесса, при которых в непосредственном контакте достигается поставленная цель – приобщение воспитуемых к общечеловеческим культурным ценностям.
Содержательный компонент наряду с правильно поставленной диагностичной целью и определяет успешность и характер воспитательной технологии. От них зависит, будет ли воспитательная технология информативной или развивающей, традиционной или личностно – ориентированной, продуктивной или малоэффективной. В основном эффективность воспитательной технологии зависит от того, насколько концептуально увязаны между собой цели и содержание деятельности.
Все технологии условно можно разделить на три группы: традиционные, новые и новейшие.
Были рассмотрены:
Игровые педагогические технологии
Технология педагогической поддержки
Концепция Евгении Васильевны Бондаревской «Культурологическая»
Новые  формы  групповой деятельности  по Н.Е. Щурковой.

Во второй части педсовета рассмотрены итоги учебной работы за 3 четверть.
Всего по школе:
Отличников –26  (на 6 больше в сравнении со 2чт.)
Хорошистов – 90 (на 16 больше в сравнении со 2чт.)
Качество знаний – 68,6 % (на 4,7%  выше в сравнении со 2чт.)

1111111111

11111


111111


Городской конкурс чтецов «Судьба Казахстана – моя судьба»

17.02.2014
Просмотров: 631
22 ноября 2013 года Методический кабинет Управления Образования города Астаны проводил городской конкурс чтецов «Судьба Казахстана – моя судьба» среди учащихся 4-х классов.          Целью данного конкурса являлось воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма и любви к Родине, пропаганда современной поэзии за годы Независимого Казахстана, выявление талантливых и артистичных чтецов среди учащихся младших классов, повышение интереса к выразительному чтению стихов.
Подробнее >>

Ежегодный конкурс "Шаттык"

10.02.2014
Просмотров: 233
Ежегодно в нашей столице Астане проводится городской конкурс «Шаттык» среди школ, лицеев, гимназии, технических и профессиональных организации  по программе национальных Дельфийских игр.
Подробнее >>

Республиканская акция «Забота»

10.02.2014
Просмотров: 223
Ежегодно, в сентябре и в январе месяце, проводится республиканская акция «Забота», в которой принимают участие все активные граждане Республики Казахстан, неравнодушные к проблемам сиротства и неблагополучия в семьях.
Подробнее >>


 


 

 
 


 

введите текст

  • За месяц 27
  • За неделю 27
  • Вчера 27
  • Сегодня 12
  • Онлайн 0

Оцените школьный сайт:

Голосовать